縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部、縣委巡察辦：

　　根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣委第二巡察組對我校進(jìn)行了巡察。2023年8月25日，巡察組將巡察情況向遂溪縣第三中學(xué)作了反饋，指出我校在4個方面存在的問題36個：其中，政治意識不強(qiáng)，落實上級決策部署不力方面問題6個；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)不夠有力，議事決策不夠規(guī)范方面問題3個；教學(xué)研究工作存在短板，落實立德樹人根本任務(wù)不夠到位方面14個；落實管黨治校責(zé)任不夠到位，違反中央八項規(guī)定精神方面13個。遂溪縣第三中學(xué)黨總支對反饋的意見高度重視，我校緊緊圍繞縣委第二巡察組的反饋意見，切實做好整改工作，截至11月30日，已整改完畢事項40個,還有一個屬歷史遺留問題，學(xué)校繼續(xù)在跟進(jìn)。整改后，遂溪縣第三中學(xué)現(xiàn)機(jī)構(gòu)健全，整體運作規(guī)范，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治學(xué)習(xí)熱情高，師生精神狀態(tài)良好，呈現(xiàn)出一派新氣象。現(xiàn)將整改情況報告如下：

　　一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把巡察整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓實。

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　我校成立了巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記李華貴同志任組長，周發(fā)同志為常務(wù)副組長，杜亮、鄭良敏、黃偉同志為副組長，各處室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，確保各項整改工作部署到位、責(zé)任到位、落實到位。整改工作開展以來，我校于2023年8月29日召開巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對反饋的問題進(jìn)行剖析，把整改任務(wù)細(xì)化分工，不斷壓實整改責(zé)任，完善整改措施，推動整改工作順利開展。2023年8月30日學(xué)校黨總支將縣委第二巡察組組長鐘偉文同志向我校領(lǐng)導(dǎo)班子的反饋意見、黃少娥副縣長的講話要求和遂溪縣第三中學(xué)黨總支書記李華貴校長的表態(tài)發(fā)言，以黨內(nèi)文件形式通報至各黨支部，組織黨員學(xué)習(xí)。2023年9月1日，在學(xué)校教工會議室召開全體黨員會議，會議通報了2023年8月25號遂溪縣委第二巡察反饋存在的相關(guān)問題以及學(xué)校黨總支制定的整改方案反饋，號召全體黨員帶頭落實好巡察組提出的整改意見。

　　（二）明確工作目標(biāo)。

　　反饋會后，我校于9月1日制定了《遂溪縣第三中學(xué)關(guān)于落實縣委第二巡察組巡察反饋意見的整改方案》，明確了整改工作指導(dǎo)思想、整改要求和整改步驟，圍繞存在問題和巡察意見建議，列出問題清單、任務(wù)清單（整改措施）、責(zé)任清單（包括責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、完成情況），形成詳細(xì)的整改計劃，做到了反饋意見零遺漏、全覆蓋，切實把整改工作做細(xì)做實，不折不扣落實各項整改措施。

　　（三）狠抓責(zé)任落實。

　　黨總支主要負(fù)責(zé)人帶頭認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，對號入座，把自己擺進(jìn)去，帶頭對照檢查、帶頭抓好整改，尤其是對巡察組指出的具體問題，組織相關(guān)部門迅速整改，切實做到以上率下、當(dāng)好表率。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，分頭召開整改工作部署會議，層層壓實責(zé)。各部門認(rèn)真履行工作職責(zé)，對整改工作措施逐項對照，用整改落實的實際成果促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、緊盯重點難點問題，以巡察整改為契機(jī)推動學(xué)校全面發(fā)展。

　　巡察組反饋的41個問題中，其中最突出的問題包括教研教改力度不夠未能充分發(fā)揮引領(lǐng)作用、德智體發(fā)展不平衡、圖書室建設(shè)欠缺，未能發(fā)揮作用等方面。為了有效地解決這些問題，學(xué)校黨總支書記李華貴充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)師生共同攻克難關(guān)。在推動學(xué)校全面發(fā)展過程中，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心，李華貴書記在制定發(fā)展規(guī)劃、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、推進(jìn)德育教育教學(xué)等方面具有重要作用。

　　首先學(xué)校黨總支發(fā)揮核心作用。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定明確的目標(biāo)和計劃，在制定好計劃后，帶領(lǐng)師生員工分段協(xié)調(diào)，穩(wěn)步推進(jìn)工作。

　　此外，黨總支書記李華貴還要充分了解師生員工的需求和困難，鼓勵他們積極參與到問題解決的過程中來。每一個難點問題的解決都需要全體師生的共同努力，需要不斷強(qiáng)化團(tuán)隊凝聚力，激發(fā)師生員工的積極性和創(chuàng)造力。

　　展望未來，學(xué)校黨總支書記將繼續(xù)關(guān)注教育發(fā)展動態(tài)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定更具針對性的解決方案。他們將繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)；加強(qiáng)與師生的溝通交流，充分了解師生的需求；積極爭取社會資源，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

　　三、對巡察反饋意見所指出問題的整改落實情況

　　（一）政治意識不強(qiáng)，落實上級決策部署不力方面的問題

　　1.政治理論學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)

　　整改情況：

　　（1）加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)黨總支會議第一議題學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)時對內(nèi)容的學(xué)習(xí)安排。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，以上率下，先學(xué)一步，深學(xué)一層，緊密結(jié)合縣委縣政府工作部署和教育重點工作，通過學(xué)校黨建宣傳欄進(jìn)行相關(guān)理論的宣傳學(xué)習(xí)。通過組織專題講座、座談會等形式學(xué)習(xí)，教師充分認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和意義，激發(fā)教師的主動性和積極性，提高教師的思想覺悟和政治素養(yǎng)。加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)，每月至少召開一次專題學(xué)習(xí)會，每次一個主題，由班子成員輪流主講，從2023年8月底整改開始到12月份已開展了12次學(xué)習(xí)議題和7次專題學(xué)習(xí)，設(shè)立單獨的專題學(xué)習(xí)記錄本，由黨總支專門負(fù)責(zé)記錄成員學(xué)習(xí)情況及保管相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

　　（2）完善學(xué)習(xí)機(jī)制。建立健全的政治理論學(xué)習(xí)制度，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。同時，注重學(xué)習(xí)的實效性，將政治理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，教師在實踐中深化理解、提升能力。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的功能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，動員鼓勵教職工利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和堅持常態(tài)化學(xué)習(xí)，對每月學(xué)習(xí)積分進(jìn)行統(tǒng)計和監(jiān)督。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了黨員干部的學(xué)習(xí)的積極性、主動性和理論水平。

　　（3）加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。對于政治理論學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)的教師，學(xué)校提供專門的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過組織學(xué)習(xí)小組、邀請專家授課等方式，提高教師的政治理論水平和學(xué)習(xí)效果。2023年8月29日學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會的重要講話；10月9日學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神；12月19日，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會重要講話。加大對習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述的宣傳學(xué)習(xí)。

　　（4）強(qiáng)化考核和激勵。建立健全的政治理論學(xué)習(xí)考核機(jī)制，對教師的政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和評估。同時，注重激勵作用，將政治理論學(xué)習(xí)情況與教師的評優(yōu)評先、晉升晉級等掛鉤，激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性和動力。整改完成。

　　2.對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟、吃透不深

　　整改情況：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解，不斷提高自身的理論水平。通過參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍、觀看宣傳片等方式來增加知識儲備。同時，注重理論與實踐相結(jié)合，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中去。

　　（2）深化思考。對于黨的創(chuàng)新理論，不僅了解其基本概念和原理，更深入思考其背后的深層含義和實踐意義。思考加深對理論的理解和把握，將其轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動指南。

　　（3）交流討論。加強(qiáng)與黨員進(jìn)行交流討論，多次舉辦黨組織組織的座談會、研討會等活動，大家一起學(xué)習(xí)和探討新形勢下如何更好地發(fā)揮黨的作用和優(yōu)勢。

　　（4）實踐探索。將學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實際工作中去，通過實踐檢驗自己對理論的理解和掌握程度。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善自己的工作方式和方法。

　　堅持常態(tài)化學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。加強(qiáng)第一議題學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)，從2023年8月底整改開始到12月份已開展了12次學(xué)習(xí)議題和7次專題學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。11月份參加“湛江市新時代廉潔文化網(wǎng)上展館”專題學(xué)習(xí)班，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得體會。加大對習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述的宣傳學(xué)習(xí)。通過學(xué)校黨建宣傳欄進(jìn)行相關(guān)理論的宣傳學(xué)習(xí)。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的功能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，動員鼓勵教職工利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和堅持常態(tài)化學(xué)習(xí)，對每月學(xué)習(xí)積分進(jìn)行統(tǒng)計和監(jiān)督。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了黨員干部的學(xué)習(xí)的積極性、主動性和理論水平。整改完成。 

　　3.重點項目推進(jìn)緩慢

　　整改情況：

　　遂溪縣第三中學(xué)教學(xué)綜合樓及配套工程的推進(jìn)情況  

　　（1）立項情況

　　遂溪縣第三中學(xué)“教學(xué)綜合樓及配套工程”屬國家開發(fā)銀行扶貧規(guī)劃項目。依據(jù)遂溪縣發(fā)改局《關(guān)于遂溪縣第三中學(xué)教學(xué)綜合樓及配套工程可行性研究報告的批復(fù)》（遂發(fā)改[2016]126號），遂溪縣第三中學(xué)“教學(xué)綜合樓及配套工程”包括教學(xué)綜合樓、教學(xué)工作輔助用房、圖書館，建設(shè)面積19750平方米（教學(xué)綜合樓13250平方米、教學(xué)工作輔助用房3000平方米、圖書館3500平方米）。該項目估算資金3660萬元。

　　受土地征用及選址拖延等因素影響，項目建設(shè)延誤。按遂發(fā)改[2018]138號文批復(fù)同意延期。由于原估算投入的資金已無法完成最初規(guī)劃的建設(shè)規(guī)模。本著從實際出發(fā)，依據(jù)《遂溪縣人民政府第十六屆42次常務(wù)會議紀(jì)要》（2019年7月17日）精神，該項目按有關(guān)規(guī)定重新調(diào)整建設(shè)規(guī)模立項。

　　即把原項目包含的三項建設(shè)減少“教學(xué)工作輔助用房”這一項建設(shè)，保留教學(xué)綜合樓、圖書館的建設(shè)。同時根據(jù)建設(shè)用地面積和學(xué)校實際需要，減少教學(xué)綜合樓建設(shè)面積（原13250平方米，減少2000平方米，為11250平方米），調(diào)整后的總建設(shè)面積14750平方米（其中教學(xué)綜合樓11250平方米、圖書館3500平方米）。

　　2020年1月，按遂溪縣發(fā)改局《關(guān)于遂溪縣第三中學(xué)教學(xué)綜合樓及配套工程可行性研究報告的批復(fù)》（遂發(fā)改[2020]19號），重新立項。

　　（2）前期工程推進(jìn)情況

　　接到第三次立項批復(fù)后，雖然受到新冠疫情的影響，我校從接到上級要求復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通知后就立刻推進(jìn)前期工程。

　　① 2022年2月中旬確定工程招標(biāo)代理公司。

　　② 2022年3月中旬完成地質(zhì)勘察。

　　③ 2022年4月初廣東宏圖建筑設(shè)計有限公司為遂溪縣第三中學(xué)教學(xué)綜合樓及配套工程項目設(shè)計中標(biāo)單位，學(xué)校工程推進(jìn)小組積極協(xié)調(diào)設(shè)計工作，該公司4月份開始進(jìn)行設(shè)計。

　　④ 廣東宏圖建筑設(shè)計有限公司2020年9月上旬設(shè)計出初步圖紙。

　　⑤ 2020年9月上旬將初步設(shè)計圖紙委托給廉江市建筑工程施工圖設(shè)計文件審查中心審查，審查中心在審查過程中對設(shè)計提出很多修改意見。

　　⑥ 2020年10月底工程設(shè)計圖審查完成，同月委托中鼎譽潤工程咨詢有限公司對項目工程設(shè)計圖進(jìn)行造價預(yù)算，建安工程預(yù)算總資金是34259382.15元。

　　⑦ 2020年11月底將項目工程設(shè)計圖造價預(yù)算及設(shè)計圖資料送遂溪縣財政局預(yù)算結(jié)算審核中心審核，建安工程預(yù)算核審總價是36976677.96元。

　　⑧ 2020年12月新舊兩個土地證合證完畢，具備了合法用地的條件。

　　⑨ 2021年10月8日南部戰(zhàn)區(qū)空軍保障部批復(fù)了軍用機(jī)場凈空區(qū)建筑物高度的申請。

　　（3）項目推進(jìn)存在問題

　　① 項目投入資金不能得到保證。

　　第一、基本建設(shè)確保教室部分完成使用資金狀況。2020年12月底，遂溪縣財政局預(yù)算結(jié)算審核中心對設(shè)計圖進(jìn)行審核得出初步意見，按當(dāng)時建筑價格（人工費和材料費），項目建安工程預(yù)算總價達(dá)36976677.96元，綜合單價約2500元（原估算綜合單價約2150元），比原立項規(guī)劃的建安工程投入資金3188.75萬元超額約510萬元，資金缺口510萬元。

　　第二、基本建設(shè)沒有納入計算的資金狀況。在原估算中，考慮原規(guī)劃資金不足，可行性研究報告在總投資估算中還有部分沒有計算入內(nèi)，主要是：一是綜合樓共有四層室內(nèi)裝修沒估算，約需要資金290萬元；二是整個項目工程的室外安裝工程（包括供給排水系統(tǒng)、電氣工程、室外消防栓、護(hù)坡等）沒有估算，約需160萬元；三是可行性研究報告漏估算圖書館的城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費約31萬元。

　　以上第一、第二項合計，建安工程資金缺口510萬元及沒計算入投資資金相加，共需增加資金投入991萬元。

　　② 受資金影響的其他工作推進(jìn)。受當(dāng)時建筑價格（人工費和材料費）上漲的影響，按相關(guān)規(guī)定，預(yù)算資金超過立項資金的10%，遂溪縣財政局預(yù)算結(jié)算審核中心不能出具審核報告，后面需辦理的人防、環(huán)評和招標(biāo)投標(biāo)等手續(xù)無法推進(jìn)。          

　　③政策影響。該項目資金投入屬于國家開發(fā)銀行扶貧項目貸款的資金。2021年下半年，受國務(wù)院關(guān)于政府債務(wù)清理相關(guān)政策影響，該項目被擱置下來。重點項目建設(shè)，需要大額資金投入，學(xué)校將積極跟蹤，持續(xù)性向縣政府遞交請示，來解決這個問題。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有按照規(guī)定任課

　　整改情況：

　　在2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期已按規(guī)定安排上課或負(fù)責(zé)專項教育工作。其中李華貴校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作并擔(dān)任高一5班政治和全校性思政課；鄭良敏副書記分管黨建、教學(xué)工作并擔(dān)任高三18、19、20班體育課；黃偉負(fù)責(zé)教學(xué)管理協(xié)調(diào)工作、高考動員工作和學(xué)校招生宣傳等方面的工作并擔(dān)任體育類學(xué)生訓(xùn)練課；梁水源負(fù)責(zé)辦公室全面工作并擔(dān)任高一1、7班的信息技術(shù)課；朱華壽負(fù)責(zé)學(xué)校會計、中國教育工會遂溪縣第三中學(xué)委員會會計工作。整改完成。

　　5.意識形態(tài)工作責(zé)任落實不到位

　　整改情況：

　　（1）加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全意識形態(tài)工作機(jī)制。切實履行主體責(zé)任，加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。同時，加強(qiáng)對宣傳思想文化陣地的管理和監(jiān)督，確保其始終堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。

　　（2）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的制度建設(shè)，建立健全相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度。進(jìn)一步完善了宣傳思想文化陣地管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息傳播管理制度等法規(guī)體系，明確了各方職責(zé)和權(quán)利義務(wù)。

　　（3）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的隊伍建設(shè)，建立健全人才引進(jìn)和管理機(jī)制。加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔工作，培養(yǎng)一批具有較高政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的宣傳干部隊伍。同時，建立健全激勵機(jī)制和考核評價機(jī)制，激發(fā)廣大宣傳干部的工作熱情和創(chuàng)新活力。

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不到位的問題進(jìn)行剖析，要求領(lǐng)導(dǎo)班子要提高政治站位，落實領(lǐng)導(dǎo)班子履行“一崗雙責(zé)”原則；同時要求制定《遂溪縣第三中學(xué)意識形態(tài)工作實施方案》，根據(jù)方案落實責(zé)任并做好意識形態(tài)的專題調(diào)研工作。2023年12月7日黨總支召開的巡察整改專題民主生活會上又對這個問題進(jìn)行對照剖析，并討論加強(qiáng)對全校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，將意識形態(tài)工作教育常態(tài)化，每季度至少召開一次全校教職工專題學(xué)習(xí)意識形態(tài)會議，由黨總支書記或分管領(lǐng)導(dǎo)主講；另外把意識形態(tài)工作納入全校各黨支部書記述職述廉目標(biāo)考核和干部年度考核中，以此推進(jìn)意識形態(tài)工作走深走實。整改完成。

　　6.落實黨管意識形態(tài)工作不到位

　　整改情況：

　　提高重視程度。充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作的重要性和必要性，加強(qiáng)對黨的方針政策的宣傳和教育，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的思想觀念和價值取向。

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對落實黨管意識形態(tài)工作不到位的問題進(jìn)行剖析，剖析認(rèn)為，2020年，學(xué)校調(diào)整意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的公文以學(xué)校名義印發(fā)，而不是以黨總支部名義印發(fā)，是思想意識不高和工作作風(fēng)不實所致，強(qiáng)調(diào)落實黨管意識形態(tài)原則，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制；提高思想意識，改進(jìn)工作作風(fēng)；建立健全意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，明確各支部的責(zé)任分工和考核標(biāo)準(zhǔn)，同時，加強(qiáng)對各項工作的監(jiān)督和管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。8月30日召開專題黨員會議，學(xué)習(xí)貫徹落實上級意識形態(tài)決策部署；會后黨總支立行立改，將存在的問題一一改正過來。整改完成。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)不夠有力，議事決策不夠規(guī)范方面

　　1.黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不足

　　整改情況：

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不足，議事決策不規(guī)范的問題進(jìn)行對照剖析，發(fā)現(xiàn)在過去的黨支會議和領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄中，缺少討論過程和結(jié)果。會議明確要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，強(qiáng)化“三重一大”集體研究意識，明確“三重一大”事項的集體研究是黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵點，促進(jìn)班子議事民主、科學(xué)和規(guī)范決策。同時議事決策根據(jù)時代的變化和社會的發(fā)展，不斷優(yōu)化工作方式和方法，注重調(diào)查研究，深入了解師生需求和訴求，為科學(xué)議事決策提供事實依據(jù)。規(guī)范黨總支會議議事規(guī)則，討論研究“三重一大”事項時，在與會人員充分醞釀的基礎(chǔ)上形成決議，再執(zhí)行。9月份以后的黨總支會議和領(lǐng)導(dǎo)班子會議，尤其是“三重一大”事項討論都非常注重按議事規(guī)則進(jìn)行充分的過程討論，然后形成會議決議，再執(zhí)行。整改完成。

　　2.基層黨建工作重視不夠

　　整改情況：

　　（1）提高認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到基層黨建工作的重要性，把基層黨建工作納入重要議事日程，建立健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，切實加強(qiáng)對基層黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。同時，要加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)黨性觀念和服務(wù)意識，自覺參與到基層黨建工作中來。

　　（2）增加投入，改善條件設(shè)施加大對基層黨建工作的經(jīng)費投入力度，保障必要的工作經(jīng)費和活動經(jīng)費，為基層黨組織提供必要的辦公場所和活動場地，改善基礎(chǔ)設(shè)施和條件設(shè)施。同時，要注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，鼓勵黨員積極參與志愿服務(wù)等活動，為基層黨組織開展工作提供支持和幫助。

　　（3）創(chuàng)新方法，提升工作實效。積極探索新形勢下基層黨建工作的新思路和新方法，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式和方法，推動基層黨建工作與中心工作相結(jié)合，提高工作效率和質(zhì)量。

　　（4）嚴(yán)格督查，確保工作落實建立健全督查機(jī)制，定期對基層黨建工作進(jìn)行督查檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。對于工作不力的支部和個人進(jìn)行通報批評和問責(zé)處理，對于優(yōu)秀支部和個人要進(jìn)行表彰獎勵。同時，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和社會監(jiān)督，營造良好的氛圍。

　　（5）根據(jù)縣委教育工委的意見要求，學(xué)校已于2023年11月28日向縣委教育工委請示成立中共遂溪縣第三中學(xué)委員會。縣委教育工委已于2023年12月5日已批復(fù)同意成立中共遂溪縣第三中學(xué)委員會。學(xué)校擬于2024年1月中旬進(jìn)行換屆選舉。整改完成。

　　3.發(fā)展黨員滯后

　　整改情況：

　　（1）加強(qiáng)黨員教育。

　　黨員是黨的基石，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到黨的形象和戰(zhàn)斗力。

　　（2）加強(qiáng)黨員管理。

　　黨員管理是黨的建設(shè)的重要組成部分，它涉及黨員的日常管理、考核評價、獎懲激勵等方面。只有加強(qiáng)黨員管理，才能保證黨員隊伍的規(guī)范化和科學(xué)化，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的人才支持。

　　（3）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，它涉及黨的作風(fēng)、紀(jì)律和廉潔等方面。只有加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，才能保證黨員隊伍的清正廉潔，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的政治保障。

　　（4）加強(qiáng)組織建設(shè)。

　　組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，它涉及黨的組織體系、組織制度和組織活動等方面。只有加強(qiáng)組織建設(shè)，才能保證黨的組織體系更加嚴(yán)密、組織制度更加完善、組織活動更加規(guī)范，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的組織保障。

　　（5）做好發(fā)展規(guī)劃，黨支部加大宣傳，讓優(yōu)秀教職工積極向黨組織靠攏。2023年7月1日制定《2023-2024年發(fā)展黨員方案》。2023年8月楊娜老師提交入黨申請書，第二黨支部已安排支部委員對其開展談心談話。整改完成。

　　（三）教研工作存在短板，落實立德樹人根本任務(wù)不夠到位

　　1.形式主義仍然存在，調(diào)研報告敷衍應(yīng)付

　　整改情況：

　　加強(qiáng)政治和理論學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，制定領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)要做到真正調(diào)研重視撰寫調(diào)查報告。2023年12月7日召開巡察整改專題民主生活會，對照剖析，涉及形式主義的人員在會上作自我檢討。學(xué)校黨總書記對班子成員進(jìn)行談心談話提醒。對上交調(diào)查報告等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，杜絕抄襲。整改完成。

　　2.教研教改力度不夠，未能充分發(fā)揮引領(lǐng)作用

　　整改情況：

　　2023年8月29日學(xué)校黨總支召開巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取整改推進(jìn)情況，研究解決整改工作中的問題，要求完善整改措施，推動整改工作順利開展。8月30日，教研部門及時組織學(xué)科組長會議，傳達(dá)黨總支會議精神，圍繞巡察反饋問題，認(rèn)真分析原因，完善整改措施，壓實整改責(zé)任，切實開展整改。

　　（1）加大學(xué)科教研教改力度，加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材、新高考的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市有關(guān)教改的文件，把握教改新形勢，明確教研工作著力方向。9月初，學(xué)校教研室重新整理并轉(zhuǎn)發(fā)國家、教育部有關(guān)教改的文件6份（《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》《深化新時代教育評價改革總體方案》、教育部長懷進(jìn)鵬《國務(wù)院關(guān)于招生制度改革情況的報告》），要求各教研組在組織專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，個人待續(xù)深入學(xué)習(xí)，并在常規(guī)集體備課活動中交流個人學(xué)習(xí)的心得體會，達(dá)到以學(xué)促干、學(xué)以致用，切實發(fā)揮教研引領(lǐng)作用。

　　（2）采取“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教師開展教研教改的視野和思路，獲得新課改的切身體驗，激發(fā)教研教改熱情。從暑假開始，每月都安排老師外出參加各類培訓(xùn)或跟崗學(xué)習(xí)。其中朱小桃、龔華榮等19位青年教師參加了省級骨干教師培訓(xùn)，陳俏捷、黃燕華等32位老師參加各級名師工作室跟崗研修；8月10日，我校全體高三老師75從到吳川三中進(jìn)行備考交流活動；8月12日邀請湖南師大附中李勇副校長到校指導(dǎo)新高考備考工作，9月16日，學(xué)校舉辦了高效課堂研究專題培訓(xùn)活動，邀請湖南省郴州市明星中學(xué)教研室主任雷小棟到校開設(shè)專題講座，并上示范課。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組長推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組長切實深入課堂聽課，監(jiān)督課堂質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并糾正課堂存在問題；深入基層開展教學(xué)調(diào)研，真實掌握教育教學(xué)情況，為推進(jìn)教研教改把脈開方，推動教研教改走深走實走新；倡導(dǎo)教師推門隨堂聽課，相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。各學(xué)科均制定公開課計劃，幾乎周周有公開課活動。

　　凡有名師工作室、支援學(xué)校、教學(xué)比賽等活動，李華貴校長、鄭良敏副書記、教學(xué)教研部門等領(lǐng)導(dǎo)及科組長均參與聽課交流，李校長、鄭副書記及其他領(lǐng)導(dǎo)值日時經(jīng)常推門聽課，或與師生交流；學(xué)科內(nèi)教師之間推門聽課的氛圍逐漸形成。第15周，李校長在高二（6）（7）班進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，受到師生的熱烈歡迎，掌握了教學(xué)的第一手資料，為推動教研教改決策提供了現(xiàn)實依據(jù)。

　　（4）加強(qiáng)教育科研力度，圍繞課堂教學(xué)開展課題研究，促進(jìn)教師教研能力的提升。

　　本年度教育科研全面開花，課題論文增量提質(zhì)。本學(xué)期新增省、市、縣、校四級立項課題共7項，其中覃萍老師主持的課題《基于體驗學(xué)習(xí)圈理論的高中地理教學(xué)設(shè)計與實踐研究》獲得省級立項，并于11月順利開題；李華貴校長主持的德育課題《基于新時代“五育”視野下薄弱中學(xué)勞動教育實踐研究》獲市立項；黃韻怡老師主持的《大單元教學(xué)在高中政治復(fù)習(xí)課中的運用研究》、蒙朝霞老師主持的《開展心理科普提升高中生心理健康素養(yǎng)的實踐研究》和戴文珠老師主持的《遂溪縣高中體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究-以遂溪三中為例》獲得遂溪縣“十四五”規(guī)劃2023年度課題立項；還有朱曉玲、黃彩萍等多位老師申報的校本研修課題，正在審核過程中，擬在期末審批。

　　加強(qiáng)對已有各級立項課題研究的監(jiān)管，確保研究進(jìn)展順利，劉偉主持（參與者均為我校教師）的省級立項課題《核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)的路徑研究》于11月如期結(jié)題。楊樹榮主持的市級立項課題以及梁詠梅、李均平等老師們主持的共10項“2021年度縣立項課題”，已完成結(jié)題材料，正在申請結(jié)題；12月18日，教研室組織了校本研修課題結(jié)題報告會，謝娟、蔡彩霞等老師分別主持的7個校本研修課題順利結(jié)題。

　　通過以上教研教改行動，加深了領(lǐng)導(dǎo)教師對新形勢下教研教改方向和要求的把握，使更多的教師學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教育教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)會在反思自身教學(xué)不足的過程中，更新了教研教學(xué)理念和行動方法，促進(jìn)了老師的專業(yè)成長，課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到高。林曉樺、黎秋瓊等10多位老師的論文在《時代教育》《教育周刊》等國家級、省級刊物上發(fā)表，有些還被中國資源網(wǎng)等收錄；黃韻怡老師的議題式教學(xué)設(shè)計在陜西師大出版總社舉辦的“第四屆高中思想政治議題式教學(xué)設(shè)計大賽”中榮獲二等獎；辛大魁老師的兩幅美術(shù)作品分別入選中國美術(shù)家協(xié)會舉辦“首屆延安木刻版畫雙年展”和廣東美術(shù)家協(xié)會舉辦的“第十屆廣東省版畫作品展”。整改完成。

　　3.科組教研組制定的各種計劃，有敷衍應(yīng)付現(xiàn)象，未能真正結(jié)合教情學(xué)情的變化去認(rèn)真謀劃

　　整改情況：

　　（1）加強(qiáng)對教研組長的管理，端正教研工作態(tài)度，強(qiáng)化教研組工作的計劃性。8月30日召開教學(xué)教研工作會議，要求各學(xué)科教研組長要組織學(xué)科教師，在認(rèn)真分析考情、學(xué)情、教情的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的學(xué)期教學(xué)教研工作計劃，科學(xué)合理地制訂本學(xué)科切實可行的教學(xué)教研計劃，并落實到位。

　　9月中旬，教研室和教導(dǎo)室對各學(xué)科長上交的教學(xué)教研工作計劃、公開課計劃、教學(xué)進(jìn)度表、備考計劃等材料，進(jìn)行了審核，對不合格、不規(guī)范的材料要求重新修正。審核結(jié)果表明，各學(xué)科教研組長、備課組長均能對照課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)工作計劃要求，認(rèn)真制定適合本學(xué)科的教學(xué)教研工作計劃，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和切實的可操作性。

　　(2)學(xué)期末認(rèn)真對照計劃做好學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)，既挖掘成績成效，又查找存在問題，研究改進(jìn)措施，并召開教研組總結(jié)活動，表彰優(yōu)秀，鞭策落后，實現(xiàn)在總結(jié)得失和不斷糾正中取得更大成效。教研室和教導(dǎo)室將繼續(xù)認(rèn)真審核教研組、備課組的工作總結(jié)和教師的工作總結(jié)或教學(xué)反思，堅決杜絕網(wǎng)上抄襲或換湯不換藥等敷衍應(yīng)付現(xiàn)象，確保嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)得到真正體現(xiàn)。整改完成。

　　4.教研活動形式創(chuàng)新不足，沒有體現(xiàn)學(xué)科特色

　　整改情況：

　　加強(qiáng)校本研修和集體備課，拓展校本研修渠道，增強(qiáng)集體備課等教研活動的自主性，鼓勵各學(xué)科創(chuàng)新教研活動形式，激發(fā)老師參與教研活動的熱情。

　　（1）加強(qiáng)與結(jié)對幫扶支援學(xué)校的共同教研。2023上年9月27日上午，結(jié)對幫扶支援學(xué)校-湛江市愛周高中到我校開展“深耕課堂，落實核心素養(yǎng)”學(xué)科研修活動。愛周高中詹梅鑫老師在高一上地理示范課、我校唐大英老師在高三上政治復(fù)習(xí)示范課，課后兩學(xué)科教研組進(jìn)行了評課和教學(xué)交流。

　　（2）繼續(xù)開展新教材研究，提倡探索大單元備課模式。自2020年使用新教材以來，我們從未停止過對新教材的學(xué)習(xí)和研究，但研究不不夠深入透徹，取得的成效還不夠；對“大單元教學(xué)設(shè)計”這一新的教學(xué)設(shè)計模式仍未能熟悉運用。本學(xué)期以來，我們加強(qiáng)了這些方面的要求，強(qiáng)調(diào)在集體備課等活動中必須有新教材研討議題，并要求開展大單元備課模式的探索。9月21日，語文教研組舉行新教材研究活動，率先開展大單元備課模式探索的嘗試。

　　（3）發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，鼓勵青年教師參加教學(xué)競賽活動，派出老師參加觀摩學(xué)習(xí)。2023年9月8日，我校舉行青年教師教學(xué)能力大賽，共有12個學(xué)科26位老師參加比賽。比賽過程中，李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師參加了觀摩學(xué)習(xí)。根據(jù)校級比賽結(jié)果，推薦9位老師參加縣教學(xué)能力大賽。2023年10月12日，我校黃韻怡、楊波聲老師代表遂溪縣參加湛江市第四屆青年教師教學(xué)能力大賽，政治、語文科部分老師參加了觀摩學(xué)習(xí)；11月28-30日，派出9位老師到佛山市順德區(qū)參加“廣東好教育聯(lián)盟”第九屆同課異構(gòu)比賽及觀摩活動。

　　（4）鼓勵外出培訓(xùn)老師在教研內(nèi)或全體老師中分享培訓(xùn)收獲。2023年10月12日和10月19日，李華貴校長分別在遂溪縣高考備考工作會議和遂溪三中全體教師會議上分享參加湖北襄陽校長高峰論壇的收獲。2023年10月19日，李文營、陳海蓮兩位老師在全體教工例會上分享衡水名校跟崗學(xué)習(xí)收獲。2023年12月12日，吳興濤主任在高三藝術(shù)班備考活動中分享廣東省第十七屆二輪高效備考會的學(xué)習(xí)收獲。

　　（5）積極融入縣“教研共同體”，積極參加共同體的各項活動。本學(xué)期區(qū)域共同體組織了數(shù)學(xué)、地理學(xué)科教研活動，學(xué)科教師積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　2023年9月21日，語文教研組到大成中學(xué)參加“遂溪縣教研共同體”教研活動；2023年11月22日，數(shù)學(xué)教研組參加“遂溪縣教研共同體”教研活動；2023年12月13日，地理教研組參加“遂溪縣教研共同體”教研活動。

　　各類研究、比賽、觀摩學(xué)習(xí)、分享交流等教研活動的開展，使教研活動的形式更加豐富多樣，參與面廣、惠及人數(shù)多，教研氛圍活躍。教師參與教研活動的熱情得到提高，刺激了教師對專業(yè)成長的渴望，自主研修、同伴互助、共同成長的教研氛圍逐漸形成。各學(xué)科均能結(jié)合學(xué)科特點，展現(xiàn)了學(xué)科的教研特色。青年教師成長迅速，在各類教學(xué)競賽中獲得獎項，如黃韻怡老師獲得湛江市第四屆青年教師教學(xué)能力大賽（高中政治）一等獎、 物理學(xué)科傅康令、陳羽翔、陳云霞老師參加2023年湛江市中學(xué)物理和小科學(xué)實驗教師實驗操作與創(chuàng)新技能大賽，分別獲二、三等獎。整改完成。

　　5.常規(guī)課堂效率有待提高

　　整改情況：

　　開展高效課堂研究，聘請有關(guān)專家、名師到校開設(shè)高效課堂講座和示范課，分批分期組織教師到先進(jìn)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。主動搭橋牽線，聯(lián)系名教師工作室到校開展送課送教等教研活動。

　　（1）以第四屆市、縣青年教師教學(xué)能力大賽為契機(jī)，有序組織青年骨干老師參加各類教學(xué)比賽或觀摩活動，在比賽中學(xué)習(xí)，在觀摩中借鑒，不斷更新教學(xué)理念，激活課改思維，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。2023年9月8日，我校舉行青年教師教學(xué)能力大賽，全部12個學(xué)科的26位老師參加比賽。比賽過程中，李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師參加了觀摩學(xué)習(xí)。

　　（2）2023年9月16日上午，邀請湖南省郴州市明星中學(xué)教研室主任雷小棟到校開展高效課堂專題教研活動，作了一個高效課堂專題講座，并上了一節(jié)示范課。其講座深入淺出，既有教育教學(xué)理論的講解，又有實踐經(jīng)驗的分享；既有高屋建瓴的理論架構(gòu)，又有關(guān)注現(xiàn)實的教育情懷。老師們表示，雷小棟老師的講座給予了深刻的智慧啟發(fā)，又讓自己找到了有效解決教學(xué)中遇到的問題的金鑰匙。雷老師以嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為大家展示了一節(jié)教學(xué)情境新穎、激趣引思、問題善導(dǎo)、思維活躍的高效課堂，其課堂銜接自然，評價激勵，融學(xué)與樂為一體，取得了良好的教學(xué)效果。讓老師們深切感受到了高效課堂的魅力。

　　（3）2023年9月21日，湛江市李海艷名教師工作室到我校開展教研活動。與我校英語老師進(jìn)行深入的教學(xué)探討，指導(dǎo)我校英語教學(xué)工作，師生收獲良多。

　　（3）2023年10月10-14日，杜亮副校長帶領(lǐng)高考備考團(tuán)隊、骨干教師等共33人到河北衡水十三中考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理及備考交流活動，收到良好成效。

　　（4）2023年12月12日，應(yīng)湛江二中邀請，我校26位青年教師參加了湛江二中“雙新”示范教學(xué)開放日活動。切身感受到新時代教學(xué)教改前沿學(xué)校的成功案例，觸動教師銳意創(chuàng)新、追求職業(yè)成就感的神經(jīng)。

　　（5）2023年12月13日，湛江市魏蓮花、戴凝名教師工作室聯(lián)合到我校開展教研活動。所帶來的高三復(fù)習(xí)講評課 “重視基礎(chǔ)、回歸教材”的思路，對我們高考備考有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。整改完成。

　　6.未按規(guī)定為聘請臨時代課老師購買社會保險

　　整改情況：

　　這學(xué)期學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編非常嚴(yán)重，9月陸陸續(xù)續(xù)招聘到11位臨時代課教師。9月初學(xué)校組織財務(wù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是對《勞動法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平，提升服務(wù)意識。2023年9月28日之前，學(xué)校已為愿意購買社會保險的教師購買了社會保險，但有3位代課教師是應(yīng)屆畢業(yè)生，她們怕影響招聘，放棄購買。整改完成。

　　7.德智體發(fā)展不平衡

　　整改情況：

　　針對該問題，學(xué)校積極整改，2023年8月27日召開新學(xué)期開學(xué)前會議，教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、教研室等部門部署相關(guān)工作，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，五育并舉。

　　（1）利用“國慶節(jié)”、“辛亥革命紀(jì)念日”（10月10日）、“抗美援朝紀(jì)念日”（10月25日）等重大紀(jì)念日期間在國旗下講話、主題班會進(jìn)行開展深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)宣傳教育等主題活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。

　　（2）建設(shè)成勞動實踐基地，每個班級都有一塊勞動責(zé)任田，每天下午第四節(jié)課為勞動實踐，學(xué)生到勞動基地進(jìn)行種植，提高學(xué)生的勞動，以勞促德。

　　（3）在課程上開設(shè)勞技課、社會實踐課和活動課，9月新學(xué)期開始已經(jīng)正常上課。

　　（4）學(xué)校還用健康向上、豐富多彩和形式多樣的校園文化活動，來占領(lǐng)師生課余生活陣地。

　　這些活動的開展，大大激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。將校園文化建設(shè)不斷引向深入，使得校園文化活動逐步向制度化和系列化方向邁進(jìn)。2023年第二學(xué)期以來，開展了高一、高二年級的男、女班級籃球賽、班際足球賽、演講比賽等活動異彩紛呈。這些文化元素的注入，不僅全面提升了師生的綜合素質(zhì)，而且也培養(yǎng)了師生的組織紀(jì)律觀念，樹立了積極向上的競爭意識。設(shè)勞技課、社會實踐課和活動課的開設(shè)，以及勞動基地的建設(shè)，五育并舉，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展。整改完成。

　　8.圖書室建設(shè)欠缺，未能很好發(fā)揮作用

　　整改情況：

　　針對這個問題，學(xué)校制定了整改措施并逐步付之實施：

　　（1）每年更換、更新和購置補充新的圖書，逐年逐步適當(dāng)增加圖書藏書量，并確保圖書的適宜性、時效性和適用性。2023年底學(xué)校校通過中國郵政集團(tuán)有限公司廣東省遂溪縣分公司訂閱了25種適合高中教學(xué)的雜志期刊，豐富閱覽室圖書。此外，學(xué)校與廣東新華發(fā)行集團(tuán)湛江新華書店有限公司簽訂圖書購銷合同，訂購圖書一批共計3264冊，共計人民幣130399.68元。

　　（2）適當(dāng)開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，打造書香學(xué)校，提高圖書利用率，提升圖書室、閱覽室的價值，助力學(xué)校豐厚“書香、活力、文明、生態(tài)”的校園文化內(nèi)涵。

　　（3）聘用2023年10月退休的原業(yè)務(wù)熟悉的圖書室管理員肖連珠老師擔(dān)任圖書室的管理工作，有效延續(xù)圖書室管理經(jīng)驗和做法，并通過她傳、幫、帶其他圖書館工作人員，提升圖書室的管理、業(yè)務(wù)水平。同時，鼓勵他們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不斷提高圖書管理水平。

　　（4）爭取縣委縣政府重視，建設(shè)一幢圖書館，完善相關(guān)的設(shè)備設(shè)施。整改完成。

　　9.大班額情況較為突出

　　整改情況：

　　造成班額大的原因，一是招生規(guī)模的擴(kuò)大，教育局下達(dá)的招生任務(wù)多，二是教師配備不足，教師結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重。三是教學(xué)樓建設(shè)的滯后，教室不足。四是學(xué)生選科組合不同，有的選科組合人數(shù)偏多。針對這一問題，學(xué)校充分發(fā)掘現(xiàn)有的老師資源，開展多樣的教學(xué)方式以滿足教學(xué)的需要，解決教師人手的不足，如采用走班教學(xué)等。同時充分利用功能室，在5個功能室安裝多媒體教學(xué)平臺，最大限度地利用各種功能室作為教學(xué)教室，以滿足教學(xué)場室的需要，解決大班額問題。另外，為解決學(xué)校教室嚴(yán)重不足，我校將繼續(xù)向縣政府遞交請示，要求對我校進(jìn)行擴(kuò)建，以便更好解決因為教室不足而導(dǎo)致的大班額問題。整改完成。

　　10.平安校園工作落實不到位

　　整改情況：

　　學(xué)校針對該問題，2023年8月28日召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教職工會議，在新學(xué)期開學(xué)前部署加強(qiáng)平安校園工作，加強(qiáng)安全檢查和管理和法制教育的宣傳，提升全體師生的安全意識。

　　（1）針對學(xué)生之間偶然的身體與語言沖突，我校正在強(qiáng)化“六個一”行動和“五講四美”宣傳。包括：查無一人違規(guī)攜帶、使用手機(jī)。查無一人違規(guī)駕駛機(jī)動車、電動車。美在校園；美在宿舍。以此來規(guī)范學(xué)生行為，凈化校園風(fēng)氣。

　　（2）加強(qiáng)平安校園的創(chuàng)建，10月18日召開班主任工作經(jīng)驗交流，對班主任和學(xué)生進(jìn)行法律的提升培訓(xùn)；

　　（3）值日領(lǐng)導(dǎo)每天對校園內(nèi)重點部位進(jìn)行巡邏，如宿舍、教學(xué)樓廁所、陰暗角落等進(jìn)行檢查，并拍照發(fā)回領(lǐng)導(dǎo)群；

　　（4）利用國旗下講話、年級組廣播會議等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育；利用湛江市學(xué)校安全教育平臺進(jìn)行“秋季安全第一課”、“校園欺凌知多少”等法制安全教育；9月4日邀請遂溪縣公安局干警到我校現(xiàn)身說法，給高一新生上了一堂生動的法制教育第一課。6月15日和11月2日兩次開展“關(guān)愛未成年，預(yù)防性侵害”主題活動，11月3日開展預(yù)防校園欺凌主題活動，有效防范校園欺凌和性侵害。

　　學(xué)校通過多方面多維度對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提升了師生的法制安全意思，9月24日開張“憲法小衛(wèi)士”活動，目前學(xué)生參與率100%，成績排在市縣前列。這些法制安全活動的開展，取得了良好的效果。學(xué)校被湛江市公安局、湛江教育局授予“更高水平安全文明校園”稱號。

　　11.漠視學(xué)生身心健康

　　整改情況：

　　針對該問題，2023年9月2日，分管安全的杜亮副校長召集政教處、總務(wù)處等部門領(lǐng)導(dǎo)召開飲水安全會議，要求加強(qiáng)供應(yīng)商資質(zhì)審核和桶裝水質(zhì)量把控。要求供應(yīng)商每批次的水都必須有合格檢驗證明。嚴(yán)格各班的桶裝水?dāng)[放，不能放置與教室外，避免人為污染。同時要求供應(yīng)商每月都需清理飲水機(jī)。除了學(xué)校食堂提供開水外，每年級教學(xué)樓安裝熱飲水機(jī)，免費供學(xué)生使用。

　　目前桶裝水全部放教室內(nèi)。飲水供應(yīng)商9月份已將該批次水的合格檢驗證明提供。9、10、11、12月份對飲水機(jī)統(tǒng)一清洗消毒。學(xué)校免費熱飲水機(jī)已經(jīng)安裝好，投入使用，學(xué)生正在免費使用。整改完成。

　　12.校醫(yī)室管理不到位

　　整改情況：

　　從9月開始，我校分批安排二位校醫(yī)參加衛(wèi)建部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；9月中旬制定保健室管理方案，加強(qiáng)管理，有計劃開展常規(guī)衛(wèi)生健康咨詢和衛(wèi)生健康講座活動；9月26日，按照保健室要求充實設(shè)備設(shè)施，計劃添置二臺理療儀器，購買各種常用的保健藥品；10月底我們加大衛(wèi)生健康宣傳力度，把流感及常見疾病的預(yù)防治療方法和預(yù)防近視眼保健操等宣傳資料掛在相應(yīng)位置，方便學(xué)生了解。整改完成。

　　13.對學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)管理不到位

　　整改情況：

　　2022年8月12日學(xué)校通過向遂溪縣人民法院提出訴訟，請求法院判令解除學(xué)校與廣州市海江機(jī)電設(shè)備有限公司簽訂《學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)項目投資合作協(xié)議 BOT 經(jīng)營權(quán)協(xié)議》；2022年12月19日遂溪縣人民法院公開開庭進(jìn)行了審理；2022年12月27發(fā)出民事判決書，解除遂溪縣第三中學(xué)與廣州市海江機(jī)電設(shè)備有限公司簽訂《學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)項目投資合作協(xié)議 BOT 經(jīng)營權(quán)協(xié)議》，2023年4月24日該判決生效，；學(xué)校接著申請遂溪縣人民法院執(zhí)行判決。在此過程中，由于學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)故障嚴(yán)重，無法保障學(xué)生的熱水正常使用，學(xué)生頗有意見，為了保障學(xué)生的熱水正常供應(yīng)，2023年4月26日學(xué)校黨總支會議研究決定引進(jìn)新的熱水供應(yīng)商，于8月底完成，確保了每間宿舍的熱水都使用正常。整改完成。

　　14.落實惠民政策不到位

　　整改情況：

　　為了加大政策宣傳力度，提高家長和學(xué)生對資助政策的知曉度，我校向2023年秋季入學(xué)的高一新生發(fā)放錄取通知書時，將資助宣傳資料放入其中，方便家長和學(xué)生對資助政策的了解。同時通過家長微信群加強(qiáng)對高二、高三學(xué)生和家長宣傳，讓他們充分了解資助政策和申請流程。2023年9月6日制定和完善學(xué)生資助工作管理方案，明確責(zé)任，加強(qiáng)管理。接著完善學(xué)生資助工作流程，建立臺賬，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)負(fù)責(zé)學(xué)生資助的工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)意識，堅決杜絕類似事情再出現(xiàn)。2023年11月20日，我們排查了2022年以來的學(xué)生資助臺賬資料，沒有發(fā)現(xiàn)類似事情。整改完成。

　　（四）落實管黨治校責(zé)任不夠到位，違反中央八項規(guī)定精神問題依然存在方面

　　1.因私出國（境）管理不嚴(yán)格

　　整改情況：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范遂溪縣第三中學(xué)教職工因私出國（境）管理工作，根據(jù)縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范教育系統(tǒng)工作人員因私出國（境）管理工作的通知》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，2023年8月30日制定了《遂溪縣第三中學(xué)教職工因私出國（境）暫行管理辦法》，接著聯(lián)系每一位沒有交往來港澳通行證或者普通護(hù)照證件的教職工，要求這些教職工一定要按要求將有關(guān)證件交學(xué)校保管，2023年12月18日前能找到證件的教職工都交學(xué)校統(tǒng)一保管。辛大魁、梁斯英和戴文珠等3位老師證件往來港澳通行證因不慎遺失，已到遂溪縣公安局治安出入境管理大隊四中隊辦理注銷。目前所有教職工出國（境）證件都上交學(xué)校集中保管。整改完成。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告工作不到位

　　整改情況：

　　通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治站位，樹立時間觀念。2023年9月18日召開辦公室工作人員會議，完善辦公室人事管理制度，強(qiáng)化辦事效能。辦公室已聯(lián)系縣委組織部補辦好這項工作，2023年9月15日通過粵政易發(fā)給縣委組織部負(fù)責(zé)同志。2023年12月又通過粵政易發(fā)給縣委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)同志，并保證以后不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。整改完成。

　　3.內(nèi)部控制不嚴(yán)，財務(wù)報銷手續(xù)不規(guī)范

　　整改情況：

　　2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)財務(wù)管理制度》，報黨總支會議研究通過；9月初對接遂溪縣財政局和遂溪縣教育局，有計劃安排后勤管理人員參加財務(wù)知識培訓(xùn)，讓其熟悉報銷程序；加強(qiáng)制度管理，強(qiáng)化內(nèi)控建設(shè)和審核、審批程序；同時規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)，堅決杜絕類似事情再出現(xiàn)。整改完成。

　　4.發(fā)放慰問物質(zhì)未附簽領(lǐng)表

　　整改情況：

　　針對該問題，2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，強(qiáng)調(diào)財務(wù)室要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。9月初對接遂溪縣財政局和遂溪縣教育局，有計劃安排后勤管理人員參加財務(wù)知識培訓(xùn)，讓其熟悉報銷程序。另外加強(qiáng)制度管理，強(qiáng)化經(jīng)手、見證、驗收、審核、審批等程序，嚴(yán)格按制度規(guī)定開支經(jīng)費。規(guī)范報銷手續(xù)，財務(wù)室嚴(yán)格把關(guān)，資料不齊全不報銷。整改完成。

　　5.設(shè)施設(shè)備維修沒有簽訂合同和維修驗收報告

　　整改情況：

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對該問題進(jìn)行研究分析，認(rèn)為完善《遂溪縣第三中學(xué)財務(wù)管理制度》十分重要。落實從嚴(yán)把關(guān)制度，校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)室主任以及財務(wù)人員對報銷憑據(jù)逐級審核，對缺少的資料進(jìn)行補充完整方可報銷。強(qiáng)化制度管理，從制度上規(guī)范公用經(jīng)費開支，最后是財務(wù)室核驗報銷資料把關(guān)，資料不齊全不報銷。整改完成。

　　6.資產(chǎn)管理不到位

　　整改情況：

　　2023年7月初終止與原承包商簽訂的租賃合同。8月下旬原承包商按學(xué)校的規(guī)定時間撤出其所有設(shè)備設(shè)施，學(xué)校與其辦理好所有退出手續(xù)。2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)資產(chǎn)管理制度》，并報黨總支會議研究通過，用制度管人管事。整改完成。

　　7.資產(chǎn)出租不公開

　　整改情況：

　　按照文件要求，向社會購買的服務(wù)必須在廣東省政府采購智慧云平臺上進(jìn)行購買，2023年9月6日黨總支會議中止與遂溪縣遂城輝煌復(fù)印部簽訂的協(xié)議，要求在廣東省政府采購智慧云平臺上掛網(wǎng)購買，經(jīng)過比較，最后在平臺上選中信譽較好的湛江三邦創(chuàng)意廣告有限公司為我校提供印刷服務(wù)，2023年9月28日我校與湛江三邦創(chuàng)意廣告有限公司簽訂《遂溪縣第三中學(xué)印刷服務(wù)定點服務(wù)定點議價采購合同》。整改完成。

　　8.不及時進(jìn)行資產(chǎn)盤點

　　整改情況：

　　2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)資產(chǎn)管理制度》，并報黨總支會議研究通過，建立長效機(jī)制。11月份對固定資產(chǎn)進(jìn)行登記和盤點，及時出具固定資產(chǎn)盤點報告。同時邀請專業(yè)人士對總務(wù)室人員資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力。對過期作廢的資產(chǎn)向縣財政局申請核銷。整改完成。

　　9.違規(guī)大額現(xiàn)金支出

　　整改情況：

　　2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)財務(wù)管理制度》，并報黨總支會議研究通過，建立長效管理機(jī)制。9月初對接遂溪縣財政局和遂溪縣教育局，有計劃安排后勤管理人員參加財務(wù)知識培訓(xùn)，提升其業(yè)務(wù)水平。同時加強(qiáng)制度管理，強(qiáng)化經(jīng)手、見證、驗收、審核、審批等程序，嚴(yán)格按制度規(guī)定開支經(jīng)費。從2023年6月開始對1千元及以上的支出全都采用了轉(zhuǎn)賬方式進(jìn)行支出。整改完成。

　　10.沒有使用公務(wù)卡結(jié)算

　　整改情況：

　　2023年4月20日召開全校教職工會議，學(xué)習(xí)縣財政局關(guān)于公職人員出差使用公務(wù)卡結(jié)算的文件，規(guī)定從2023年5月開始，嚴(yán)格執(zhí)行縣財政局關(guān)于公職人員出差使用公務(wù)卡結(jié)算的文件。2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對教職工出差沒有使用公務(wù)卡結(jié)算的問題進(jìn)行剖析，會議認(rèn)為教職工出差沒有使用公務(wù)卡結(jié)算是不符合文件要求的，會議重新明確定，以后差旅費開支都使用公務(wù)卡進(jìn)行結(jié)算。2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)財務(wù)管理制度》，并報黨總支會議研究通過，建立長效管理機(jī)制，做到按政策和制度辦事。整改完成。

　　11.未嚴(yán)格執(zhí)行政府采購

　　整改情況：

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確規(guī)定屬政府采購目錄內(nèi)的物品一律嚴(yán)格進(jìn)行政府采購。2023年9月5日制定《遂溪縣第三中學(xué)物資采購管理制度》，并報黨總支會議研究通過，建立長效管理機(jī)制，規(guī)定購買物資要向總務(wù)室報備，辦好相關(guān)手續(xù)。加強(qiáng)對各處室人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓其熟悉政府采購程序及政府采購目錄內(nèi)容，按要求購買物資。整改完成。

　　12.未嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”

　　整改情況：

　　（1）完善財務(wù)管理制度：建立健全財務(wù)管理制度，明確收支兩條線的操作流程和管理規(guī)范，確保員工在操作過程中有章可循。

　　（2）提高員工素質(zhì)：加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工的財務(wù)管理意識和技能，確保其能夠嚴(yán)格遵守收支兩條線管理原則。

　　（3）強(qiáng)化內(nèi)部審計：通過內(nèi)部審計及時發(fā)現(xiàn)和糾正收支兩條線管理中的問題，確保整改措施的有效執(zhí)行。

　　（4）建立有效的激勵機(jī)制：建立有效的激勵機(jī)制，鼓勵員工積極參與收支兩條線管理，提高其執(zhí)行力和責(zé)任心。

　　（5）財務(wù)室接到巡察反饋情況后，立刻與財政局聯(lián)系上繳事宜，已將該費用上繳財政局。整改完成。

　　13.租金收入未及時上繳財政專戶

　　整改情況：

　　2023年8月29日遂溪縣第三中學(xué)黨總支召開落實縣委巡察組反饋問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對該問題進(jìn)行研究分析，認(rèn)為租金收入未及時上繳財政專戶是不符合文件要求的，會議研究決定以后的租金收入一定要按政策要求及時上繳財政專戶。2023年9月5日召開總務(wù)室和財務(wù)室人員會議，討論完善《遂溪縣第三中學(xué)財務(wù)管理制度》，并報黨總支會議研究通過，建立長效管理機(jī)制。9月初對接遂溪縣財政局和遂溪縣教育局，有計劃安排后勤管理人員參加財務(wù)知識培訓(xùn)，使其熟悉經(jīng)費預(yù)算開支、上繳、監(jiān)督、管理等各項制度，并按制度辦事。同時加強(qiáng)制度管理，強(qiáng)化內(nèi)控建設(shè)和審核、審批程序。整改完成。

　　通過以上整改措施的實施，我們?nèi)〉昧艘韵鲁尚В?/p>

　　（1）黨建工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員的思想認(rèn)識和黨性觀念得到了提高，基層黨組織建設(shè)得到了完善。

　　（2）師資隊伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)得到了提高，師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)。

　　（3）教育教學(xué)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的思想教育和品德培養(yǎng)得到了重視和加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量和水平得到了提高。

　　四、下一步工作打算

　　在第二階段整改工作中，我們已經(jīng)取得了一定的成效，但仍有一些問題需要繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。下一步，我們將嚴(yán)格對照巡察反饋的意見，從嚴(yán)從實、堅持不懈，持續(xù)抓好各項整改工作，確保改徹底、改到位，取得實實在在的成效。

　　（一）持續(xù)抓好整改落實，確保反饋意見件件到位。

　　學(xué)校黨總支堅持目標(biāo)不變、力度不減，進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，增強(qiáng)整改意識，緊緊抓住縣委第二巡察組反饋主要問題和巡察意見建議，持續(xù)推進(jìn)整改，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整改任務(wù)。對已完成的整改任務(wù)，適時組織“回頭看”，不斷深化和鞏固整改成果。對需要長期堅持的，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，緊盯不放，加強(qiáng)跟蹤問效，確保見到實實在在的效果。

　　（二）建立健全長效機(jī)制，繼續(xù)鞏固整改成果。

　　在抓好整改的同時，更加注重治本，更加注重預(yù)防，建立健全各類規(guī)章制度，著眼于用制度管人管事，把解決具體問題與推進(jìn)制度建設(shè)緊密結(jié)合，建立健全相關(guān)工作機(jī)制，力爭做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一套機(jī)制，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

　　（三）切實強(qiáng)化督促檢查，建立守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)

　　堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，牢固樹立“四個意識”，不斷加強(qiáng)對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、事前事后的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化干部職工日常教育監(jiān)督管理，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，加大違法違紀(jì)行為的警示與查處力度，真正做到單位內(nèi)部、系統(tǒng)上下務(wù)實高效廉潔，營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

中共遂溪縣第三中學(xué)總支部委員會

2023年12月20日